27. Nov. 2024, Christoph Lanken
Unter dem Thema „Fachkräftemangel beseitigen“ trafen sich in der ersten Novemberwoche Unternehmerinnen und Unternehmer aus der Region Wesel zu einem intensiven Erfahrungsaustausch im BZB.
05. Dez. 2023
Im Rahmen des EU-Projekts "Interprentice" arbeiten Auszubildende aus zwei unterschiedlichen Fachrichtungen an einer digitalen Kooperation. So entwickeln Elektriker-Auszubildende aus Celje (Slowenien) und angehende Sanitär-, Heizungs- und Klimatechniker aus Arezzo (Italien)...
04. Okt. 2023
Im Rahmen des EU-Projekts „Interprentice“ arbeiten Auszubildende aus zwei verschiedenen EU-Ländern gemeinschaftlich an einem Projekt. Die Besonderheit: Die praktische Zusammenarbeit erfolgt ausschließlich online. Hierzu nutzen die Auszubildenden digitale Plattformen, um...
05. Sep. 2023
Wie kann die Augmented Reality (AR)-Technologie im Rahmen der überbetrieblichen Lehrlingsunterweisung (ÜLU) eingesetzt werden und einen Mehrwert bieten? Um diese und weitere Fragen ging es im Projekt Augmented Reality zur...
29. Aug. 2023
In unserer global vernetzten Welt arbeiten zahlreiche Menschen grenzüberschreitend und online in gemeinsamen Projekten zusammen. Vor diesem Hintergrund strebt das europäische Projekt "Interprentice" danach, Auszubildenden die Möglichkeit zu bieten, internationale...
12. Dez. 2022
Im Rahmen eines eintägigen Workshops am 8. November 2022 nahmen auf Einladung des geförderten Projektes „ARUB“ einige Unternehmensvertreter an der Vorstellung der Augmented Reality (AR) Technologie im BZB Düsseldorf teil.
28. Jun. 2022
Nach der Einladung des Baugewerbe-Verbandes Niedersachsen (BVN) bot sich den BZB am 16.06.2022 die Gelegenheit, ihr Projekt „ARUB" während der „Berufsbildungstagung Bauhandwerk“ in Hannover vorzustellen. Zum Teilnehmerkreis gehörten Ausbilder*innen, Lehrlingswarte,...
18. Mai. 2022
In den letzten Jahren ist Virtual Reality (VR) in wissenschaftlichen bzw. universitären Kontexten gang und gäbe geworden. Mittlerweile setzt sich VR aber auch im Produktions- und Verarbeitungsbereich mehr und mehr...
06. Apr. 2022
Seit dem 1. Januar 2022 arbeiten die BZB in dem vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) über das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) im Rahmen des Sonderprogramms „ÜBS Digitalisierung“ geförderten...
04. Jan. 2021
Im Jahr 2020 war vieles anders für Schüler*innen, Eltern und Lehrkräfte. Die Berufsorientierung war nicht im gewohnten Rahmen möglich. Zugleich müssen Schulabgänger an die Zeit nach ihrem Abschluss denken und...
01. Dez. 2020
Im Zentrum des EU-Programms steht die Förderung der beruflichen Mobilität. Da sich die Ausbildungssysteme in den europäischen Ländern unterscheiden, zielt das neue EU-Projekt Comparison VET in Construction (CVC) darauf ab,...
18. Jun. 2020
Im Februar 2020 endete das europäische Projekt „Network for future innovation of major competences in vocational education and training in construction“. Die Nationale Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für...
03. Feb. 2020
In der Werkhalle der angehenden Dachdeckerinnen und Dachdecker im BZB Wesel beendet Marleen ein Modell zur Simulation einer Deckung mit Faserzementplatten. „Die Aufgabe besteht darin, das Modell so umzubauen, dass...
03. Dez. 2019
In den großen Werkhallen der Dachdecker*innen am BZB Standort Wesel gehen die Lehrlinge an Dachmodellen fachgerecht und gewissenhaft ihren Aufgaben nach. Zu den Lehrlingen gehören auch sechs weibliche Auszubildende –...
22. Okt. 2019
Viele Studierende verbringen mit Erasmus-Programmen Auslandssemester an Partneruniversitäten in Europa und sammeln so neue Eindrücke und Erfahrungen. Auch im Baugewerbe findet seit Jahren der Austausch von Auszubildenden in sogenannten Mobilitätsmaßnahmen...